我在宿霧那一共待了六個月，以下只是純個人的心得，自己參考比對其它心得，因為每個人需求及目標都不同。 大部份的學校是是一對一的，但還是有團體課，看各學校，但通常處罰都是禁足，晚上或六日不能夠出校門(看各學校規定)。選學校的話我只有一點告訴你，很重要，跟代辦說你要找一個學校附近有超市的最好走路就能到，之前有跟其它學校的台灣同學出去玩，他說他們學校走出門口是廢虛好荒涼，要塔計程車才能去買日用品，我那間還好走5分鐘就到了超市，附近還有星巴克，7-11，呼~好險，老天保佑! 菲國幾乎所有的看板，商品都是英文的，你很少看到當地語言的文字，看電影是無字幕的 進步效果嘛?? 因為語言不是上課幾個月就會的，要用它，單字量不是用死背的，要用它，我之前的學校只有在教學大樓內必須要講英文(含老師，不可以講菲語，有警衛在抓 哈)，宿舍或其它地方就不管，所以會聽到日，韓，中，越，就是沒有英文，哈哈 ~ 但這還要看你的基本能力如何? 如果你的多益可以拿到約500-600以上應該會比較有進步的空間，因為如果自己的單字量不夠，你幾乎都在花時間背單字，根本來不及用，明天又一堆新單字，當然一對一你可以跟老師說你想怎麼上，我的話就是一直聊天，聊文化，聊假日去那呀，還解釋二岸關係，太平島 ~ 哈哈，超扯的，我卡住時或說錯時，老師也會糾正我應該怎麼說，但每個人要學的東西不同，這只是我的例子。我自己是覺得口說有進步滿多的，口說要進步，就是多聽，從老師，從電影 ，直接拷貝別人的話來用，換掉一些關鍵字，才會慢慢進步要怎麼說，我們的母語也是這樣學上來的(但千萬不要從語言學校同學拷貝來的，那個不一定對呀)，也是避免中英轉換的思維。例如: 那個杯子沒有放好，可不可幫我把它弄正? 你如果腦先出現這個句子，不是先吐出你要說的話，慘了，沒有放好要怎麼翻，弄正要怎麼講....但英文總體有進步多少嘛，我覺得還是看自己的學習能力跟基礎! 除上課外都說中文，假日就跑出去玩也說中文，啊是能夠進步到那裡去。 聽→說→讀→寫 有英文環境的情況下，要這樣學，我現在才正真感受到，這樣才是對的，但在中文的環境下，只能先學，讀跟寫，聽跟說根本沒環境(在正常義務教育體系下)，台灣才出現一堆強調母語教學的補習班。因為我現在讀文章時，看到不懂的字，會試著唸出發音來，喔......我聽過這個字，我就知道意思了，然後看久了，英文的拼法也會有一些概念tion, ity, cur...，不會特別需要去一個字母一個字母背，反正就是一組一組的，就有點像你今天看到一個新的中文字【窉】，不用強記你也寫得出來，你很自動的會把它分成上下二組。但真的不懂的字，還是要查字典啦。 總之學英文不用急，急不來的，是跟減肥一樣的持久戰，短時間的提升能力，那只是短期記憶，要能留下來才是你的。別想說去國外一年半年的語言就可聽說讀寫樣樣精。如果是這樣的話，每一年去一國，八年不就會八國語言了，當然不可能，語言要去用它，且多聽母語人士怎麼說，就照擋就好了，才會記得住。 另外有人常常覺得去菲律賓，老師的發音準不準呀，我個人是覺得啦，你覺得非中文語系人士來學中文，他應該去、中國 、台灣、馬來西亞、新加坡那一個國家比較好呢? 以上地區中文雖然有口音，但你絕對聽的懂。口音不會是學語言的障礙，你有沒有持久戰的準備才是關鍵!! 待六個月 第一個月: 失心瘋，初到貴寶地，當然假日一定跳島，晚上一定出門，第二晚就被台灣學長帶去賭場，還好打平回家。 第二個月: 剛好遇到有連假，又多請二天，變五天假，飛到科隆島去玩，但開始晚上會自習了 第三個月: 開始意識到自己不是來玩的，至少要專心，但被拉去考潛水執照，把六個月預算的零用錢花完了，哈哈，前二個月花的太超過了，請家人再幫我用西聯匯款匯錢過來 >"< 第四個月: 開始進入全心學習狀態 第五個月: 好乖，晚上自習，假日坐星巴克從早餐坐到宵夜(有插頭上網及自習) 第六個月: 好乖，晚上自習，假日坐星巴克從早餐坐到宵夜(有插頭上網及自習) 也許有些會認為我花了很多錢，一開始就拼命學學學，背單字，背文法，這樣反而會有反效果，因為，語言很多東西不是背來的，是聽來，從聽母語人士說，一點一點撿起來用，突然之間就會講了，講多了就會了(當然需要有人究正你) 我個人是覺得，不一定在這幾個月會有非常大的進步，但是它會是一個很好的經驗，你往後也會知道該怎麼樣去加強自己英文能力。 最常問的是到底可以進步多少: 不多不少看你自己的努力