分類標籤：學習動機 所有文章
小文很在意自己在學校做的每項工作是否能得高分他常問:考試會不會考有沒有加分如果答案是肯定的他就會盡力做好但若考試不考或沒加分他就不願意完成工作為了改善小文的學習動機下列何者不是教師應採取的做法
發布時間: 2021-11-16（ ）18. 小文很在意自己在學校做的每項工作是否能得高分。 他常問：「這個地方考 試會不會考？」、 「做的話有沒有加分？」 如果答案是肯定的，他就會盡力...
試以 卡 芬 頓 M. Covington的自我價值論 self worth theory說明學生學習動機低落的 原因 為何 5 分 並舉 出 教師在教學上 可用 來激發學生
發布時間: 2021-11-16試以卡芬頓(M. Covington)的自我價值論(self-worth the..-阿摩線上測驗【非選題】 試以卡芬頓(M. Covington)的自我...
根據卡芬頓m. convington的自我價值論下列何者符合他對學習動機的觀點
發布時間: 2021-02-033.根據卡芬頓(M. Convington)的自我價值論，下列何者符合他對學習 ...根據卡芬頓(M. Convington)的自我價值論，下列何者符合他...
韓國國家形象、韓流認知與韓語學習動機間之相關性研究：以臺灣 ...
發布時間: 2020-07-29(3) 不同選課原因的臺灣高中生在「韓語學習動機」中，除「對韓國人的好感」在各選課群組間無顯著差異外，相較於非自願性選擇韓文課的臺灣高中生， ...NO....
韓流認知與韓語學習動機間之相關性研究 - Airiti Library華藝 ...
發布時間: 2020-06-26(3) 不同選課原因的臺灣高中生在「韓語學習動機」中，除「對韓國人的好感」在各選課群組間無顯著差異外，相較於非自願性選擇韓文課的臺灣高中生，自願性選擇韓文...