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[PDF] 7-13 負荷/吳晟 - 教育部7-13 負荷. 教材分析表. 篇目/作者/吳晟. 篇目. 編號. 7-13. 組別. □ 國中組□ 國小組. 適用. 年級 ... 從詩句譬喻和映襯的修辭運用，進一步明白詩人想表達的意涵. 4. 體會父母親對 ... (1)學生一邊瀏覽一邊小聲讀出課文並圈選生難字詞或自認優美的詩句.負荷阿爸也沒有任何怨言只因這是生命中最沉重也是最甜蜜的負荷. 肆、課文欣賞本詩是以向孩子說話的口吻，來訴說為人父者的心情。

向孩子說話，究竟說些什麼？[PDF] 國語文第三冊韻文4 負荷1～3～3～4 負荷＼吳晟. 一、作者簡介. 1. ... 詩題「負荷」原是身上所擔負的責任， . 此處特指父親對 ... 五、修辭分析. (一)譬喻. 1. ... 二）課文鑑賞. 1. 本詩為一首 ...國中國文e覽無遺B2-13-1 @ 雷雲語文園地---大地一聲雷坐看雲起時 ...〈負荷〉吳晟 ◇ 題解作者 本詩節選自【向孩子說】。

就形式上 ... 散文集作品：《 農婦》、《店仔頭》、《無悔》、《不如相忘》。

◇ 課文精讀. 第一段：寫 ... 睡的小臉，這也是阿爸的另一種甜蜜的負荷。

第二段：寫 ... 逐一轉【ㄓㄨㄢˇ】為綿長而細密的柔情【映襯修辭】 ... PlurkfacebookLinetwitterGoogle Bookmarks轉寄好友 ...負荷教案 - 曉潔老師的教學天地負荷. 教學對象. 國一. 人數. 25人. 授課教師. 祁曉潔. 時間. 6節課(270分鐘). 教材來源. 南一版國中國文第二冊第三課. 課文內容. 負荷 作者：吳晟 下班之後，便是黃昏了。

偶爾也望一望絢麗的晚霞， ... 3、各段修辭使用說明並補充何謂「因果句」。

[PDF] 教材簡介 - 康軒教師網2018年5月1日 · 第 1 課 負荷／吳晟. 第 2 課 律詩選 ... 搭配課文輔助學習. ⑧. 孃. 通. ﹁. 娘. ﹂ ... 課文 應用. 圖表判讀. 圖解課文. 文意理解. 閱讀測驗. 建構課文. 語文統整. 文意判讀. 二、 ... 讓枯燥修辭變有趣. 電子書 ... http://goo.gl/FMtF8a. 媒體. 特色.[PPT] 吳晟的創作理念1負荷. 作者. 詩體. 主旨. 文章作法. 民國. 吳晟. 新詩. 表達父親對孩子的愛. 以父親向孩子說話的 ... 課文提要. ⒈文體：抒情詩。

⒉主旨：表達父親對子女的愛。

⒊敘述觀點：以第一人稱敘述。

（即「阿爸」向 ... 修辭：⑴類疊⑵譬喻⑶映襯. 段旨與結構.網站精靈 - 福豐國中班級網站系統報名網址→https://goo.gl/forms/75x5enIatI 或連繫舒蓉報名→舒蓉信箱s150733@ cyc.tw 【第五場】 日期：9月4日(六)14:30-16:30 講題：高效能父母學！教養以十 ...[DOC] 範本檔 - uSchoolnet7, 2, 下列文句，何者所使用的修辭技巧和其他三者不同？ ... 13, 3, 負荷一詩中，「 每日每日」的動作與下列何者前後呼應，使年少時的豪情轉成父性的柔情？ ... 限制住, 第三句寫上課時有嘴無心的跟著老師念課文, （2）「兀鷹」用以比喻嚴厲的老師.負荷負荷 吳晟. 下班之後，便是黃昏了。

偶爾也望一望絢麗的晚霞，. 卻不再逗留。

因為你們仰向阿爸的小臉，. 透露更多的期待。

加班之後，便是深夜了。

偶爾也望 ...